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Estudio del latín
Colegios
Educación moderna
Enseñanza
Resultados
Textos de latín
Arthur M. Jensen
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Cómo citar
Páramo Pomareda, J. (2023). Hans H. Oerberg. Lingua latina secundum naturae rationem explicata. Thesavrvs, 13(1-2-3), 230–231. Recuperado a partir de https://thesaurus.caroycuervo.gov.co/index.php/rth/article/view/2631
Resumen
Es un hecho innegable que el estudio del latín en los colegios ha ido paulatinamente decayendo; se ha perdido el interés por él, se le considera ya como un lastre inútil en la educación moderna, y los resultados de su enseñanza, donde ésta se mantiene todavía, han tomado la vía de la esterilidad y la rutina.
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