Resumen
Divide el autor esta obra en dos libros, que subdivide, a su turno, en cuatro partes, el primero, y en ocho, el segundo. Preguntará el lector de estas líneas, ¿por qué tantas divisiones en el segundo libro? Sencillamente el autor quiso consignar en la primera parte la teoría pedagógica del folclor y en la segunda incluir en grupos separados sus investigaciones folclóricas.
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